こんにちは、長崎市のピアノ教室スタジオアポロです。

 

 

教室からのご案内です。

 

 

現在体験レッスンはお休みしています。

 

 

7月以降の再開となりますが

 

 

現在、【宝町教室】全ての枠で体験レッスンのご予約をいただいております。

ありがとうございます♪

 

【幸町教室】

【宝町教室ご案内待ちリスト受付】

 

につきましてはご予約を引き続き承っております。

 

 

ご予約及びご入会につきましてはお問い合わせを頂いた順にご案内しております。

 

 

あらかじめご了承くださいませ。

 

 

現在の空き時間です。

 

  

【幸町教室】土曜日11時〜（担当佐藤）

 

【宝町教室】火曜日15時40分〜（担当野中） 　　　　　　

　　　　　　火曜日18時20分〜（担当野中）

 

 

 

体験レッスンをご希望の方はお申し込みの際に下記の内容をご連絡いただけますと幸いです。

 

 

① お子さまのお名前（ふりがな）

② ご年齢・学年

③ ピアノ経験の有無

④ ご希望の教室

⑤ ご希望の曜日・時間帯

 

 

 

内容を確認後7月以降の空き状況をご案内いたします。

 

どうぞよろしくお願いいたします。

 

ご不便をおかけいたしますがご理解のほどよろしくお願いいたします。

 

 

【1レッスン制について】

 

 

定期レッスンを優先してご案内しておりますため

 

 

平日・土曜日の固定時間でのご予約を承ることが難しい場合がございます。

 

 

1レッスン制をご希望の生徒様へはその都度、教室の空き状況に応じてご案内いたしますので

 

 

ご理解のほどよろしくお願いいたします。

 

 

 

 

お問い合わせやご入会のご相談をいただけることを大変ありがたく感じております。

 

 

何かございましたらどうぞお気軽にご連絡ください♪

 

 

 

※SNSでの連絡には対応しておりません。

 

 

LINE公式アカウント、またはHPお問い合わせフォームよりお願いいたします。

 

 

詳細は公式HPをご確認くださいませ。

こんにちは、長崎市のピアノ教室スタジオアポロです。

 

 

お問い合わせいただいた皆さまへ🌷

 

 

いつも温かいご関心をお寄せいただき、心より感謝申し上げます。

 

 

HPのお問い合わせフォームからのご連絡には通常24時間以内にお返事しております。

 

 

もし返信が届いていない場合は、

 

・キャリアメール（@docomo.ne.jp、@ezweb.ne.jp、@softbank.ne.jp など）の受信設定

・迷惑メールフォルダ

・ドメイン指定の設定

 

をご確認の上恐れ入りますが再度ご連絡くださいませ。

 

 

また、公式LINEアカウントからも1対1でのご連絡が可能です。

 

 

お急ぎの場合や確実なご返信をご希望の際はそちらもご利用ください🌿

 

 

また誠に恐れ入りますが、インフォメーションで掲載しておりますように教室都合により体験レッスンは6月中お休みしております。

 

 

体験レッスンのご案内は7月以降となりますのでご了承くださいませ。

 

 

体験レッスンをご希望の方はお申し込みの際に下記の内容をご連絡いただけますと幸いです。

 

 

① お子さまのお名前（ふりがな）

 

② ご年齢・学年

 

③ ピアノ経験の有無

 

④ ご希望の教室

 

⑤ ご希望の曜日・時間帯

 

 

内容を確認のうえ、7月以降の空き状況をご案内いたします。

 

 

どうぞよろしくお願いいたします。

 

 

ご不便をおかけいたしますが、ご理解のほどよろしくお願いいたします♪

 

 

 

 

こんにちは。長崎市のピアノ教室スタジオアポロの中です。

 

 

ご訪問頂きありがとうございます♪

 

 

先日、テレビドラマ『VIVANT』のピアノ演奏を担当し藝大でもご指導されているピアニスト、高倉圭吾さんが福岡に来られるとのことでレッスンを受けてきました。

 

 

レッスンでは先生の美しい音と音楽の幅の広さに深く感銘を受けました。

 

 

響きの奥にある空気感やフレーズの方向、音楽の流れそのものがとても自然で聴いているだけでも引き込まれる時間でした。

 

 

自分がまだ認知できていなかった部分まで少しずつ聴こえてきたような不思議な感覚があり、今まで見えていなかったものに輪郭ができたような、耳が少し開いたような気持ちです。

 

 

知らない音は認知できない、作ることはできないということに改めて気付かされ...また一層頑張ろうと思いました。

 

 

ピアノの奥深さを改めて感じるとても貴重な時間でした♪

 

 

 

◯Youtube Webinar について【musomethod】

 

 

オンラインでMuso music Academyのセミナーを受けました。

 

 

今回のテーマは主に譜読みでしたが、単なる読譜指導にとどまらず、「レッスン全体のフレームワークや指導をどう構築していくか」という考え方まで幅広く扱われていて、とても学びの多い時間でした。

 

 

子どもたちにとってはただただ「楽しいレッスン」に見える内容でもその裏には細かく設計された意図があります。

 

 

・どんな順番で導入するのか

 

 

・なぜこの活動を入れるのか

 

 

・どのように集中や音楽性につなげていくのか。

 

ただ楽しいだけで終わるのではなく、その先のdiscipline（積み重ねる力）や本格的な演奏へ自然につながっていく構成になっているところがやっぱりこのアカデミーの好きなところ。

 

 

表面的な楽しさだけではない、 “深く学ぶための楽しさ”について、 改めて考えさせられました。

 

 

私事ですが、昨年から長崎滞在中の海外からの友人たちに英語でピアノレッスンをする練習に付き合ってもらっています。

 

 

 

5月からはレッスンを録音・録画させてもらったものを、文字起こしして台本を書いて

 

 

自分の声を録音して発音を確認して…… と毎日ヘトヘトになって帰宅する日々でした。

 

 

協力してもらってこのような機会を頂けるのは本当にありがたいこと。

 

 

感謝してこの取り組みを続けていきたいです。

 

 

この作業をしていて、ふと、ピアノ講師になったばかりの頃自分のレッスンを全部録音して聞き返していたなあと思い出しました。

 

 

話すのが得意ではないからこそ

 

「この口癖、多いな」

「この問いかけは反応が良いな」

「ここは話すスピードが速すぎたかも」

 

 

と、一回一回細かく振り返っていました。

 

 

演奏も、レッスンも、結局は“聞き返すこと”で見えてくるものが多いのだと思います。

 

 

慣れてくると省略してしまいそうになるけれど、コツコツ学ぶことはやっぱり大事な時間。

 

 

少し初心に立ち返らなければと思いました。

 

 

何事も一撃で全てが上手くなる魔法は多分ない。

 

 

でも効率が良かったり効果的な方法はあるかもしれない。

 

 

自分でも試しながら教室でシェアできるものを探していきたいです。

 

 

 

 

こんにちは、スタジオアポロです。

 

 

 

いつもご覧頂きありがとうございます。

 

 

 

2026年度5月〜新規入会募集についてのご案内です。

 

 

 

【幸町教室】土曜日11時〜（担当佐藤）

 

【宝町教室】火曜日15時40分〜（担当野中） 　　　　　　

　　　　　　火曜日18時20分〜（担当野中）

 

 

 

ご希望の方はHP内（プロフィールリンク）公式LINEアカウントよりお問い合わせください。

 

 

 

体験レッスンは日祝日、GW中も可能です。 

 

 

 

なお、恐れ入りますがSNSのDMでのお問い合わせには対応しておりません。

 

 

 

 

※ご案内頂いた順に枠を決めさせていただいております。

 

 

 

タイミングによりすでに満席となっている場合がございます。あらかじめご了承ください。

 

 

 

◾️在籍されている生徒さまのレッスン時間を大切に確保するため、新規のご案内は限られた枠でのご案内となっております。

 

◾️現在、お問い合わせフォームにおいて一部のメールアドレス（特に携帯電話のアドレス）宛にご返信が正常に届かない場合がございます。そのため、お問い合わせ・体験レッスンのご予約は【LINE公式アカウント】よりご連絡いただくことを推奨しております。LINEでは、よりスムーズかつ確実にご案内が可能です。

 

なお、フォームをご利用の場合は、万が一返信が届かない際にはお手数ではございますがLINEより再度ご連絡くださいますようお願い申し上げます。何卒ご理解のほどよろしくお願いいたします。

 

 

 

 

こんにちは。

 

 

長崎市のピアノ教室 スタジオアポロです。

 

 

いつもご覧いただきありがとうございます。

 

 

教室で導入期に使用する教材はある程度決まっているのですが、最近は改めて様々な楽譜を手に入れ指導のアプローチについて考えています。

 

その中で改めて感じているのは一言で「譜読み」と言っても、それは一つの力ではないということ。

 

 

楽譜を理解する力

と

それを実際の動きとして再現する力（運動能力）

 

 

この二つは似ているようで全く異なる性質を持っています。

 

 

どちらも大切に、できるだけバランスよく育てていきたいところですが実際のレッスンではどちらかに偏りが出ることも少なくありません。

 

 

その差をそのままにしてしまうとどこかで「なんとなく弾けない」「練習しているのに進まない」という状態につながってしまいます。

 

 

だからこそ、少しゆっくりに見えても一つひとつを確実に積み上げていくことが結果として無理のない上達につながると考えています。

 

 

...とは言っても、そう分かっていてもヤキモキすることはきっとあると思います。

 

 

ゴールまでの最短距離が、最短に見えないことはある。

 

 

思いきって基礎を固める勇気も必要と思うので、バランスをとって進めていきたいと思っています。

 

 

また、練習に対する声かけについてもよく考えています。

 

 

「頑張ろうね」「楽しく弾こうね」という言葉はもちろん大切にしながらも、それだけでは行動に結びつきにくい場面もあると感じています。

 

 

最近よく考えるのですが、練習が進まない理由は気持ちの問題というよりも、取り組む内容の設計（タスクの設計）にあることが多いのではないか、と。

 

 

たとえば…「この曲を練習してきてね」と伝えられても、

 

・何から手をつければいいか分からない

・両手で通して弾こうとして難しすぎて止まってしまう

・一度にやる量が多く、始める前から負担に感じてしまう

 

こういった状態では、大人でもなかなか手が進みません。

 

 

そのためレッスンでは、

 

・右手だけを2小節ずつ区切って練習する

・リズムだけを取り出して練習する

・テンポを落として「確実にできる速さ」を見つける

・「今日はここまで」と範囲を明確にする

 

といったように、できるだけ具体的にそして取り組みやすい形に分解してお伝えすることを大切にしています。

 

 

練習を「頑張るもの」にするのではなく、 自然と手が動く状態をつくること。

 

 

そのために、負荷を丁寧に調整しながら小さな達成感を積み重ねていけるよう意識しています。

 

 

「楽しく♪」という言葉に頼るのではなく、どうすれば無理なく続けられるのか。

どうすれば確かな力として身についていくのか。

 

 

そのために、理解と練習の“解像度”を上げていけるようにしたいです。

 

 

ただ、ここまで書いてきたことはあくまでも一つの考え方であり、いわば理想の形でもあります。

 

 

実際にはお子様一人ひとりの性格やペース、ご家庭でのご様子によって合う方法は少しずつ異なると思います。

 

 

同じ言葉でも響き方は違い、同じやり方でも進み方は変わるはず。

 

 

だからこそその都度丁寧に様子を見ながらそれぞれに合った形へと調整していくことを忘れずに、大事にしていきたいです。

 

 

保護者の皆さまが日々あたたかく見守り支えてくださっているからこそ、お子様は安心して新しいことに挑戦することができていると強く感じています。

 

 

気持ちに寄り添いながら、ご家庭での時間も無理のないものになるようこれからもサポートしていければいいなと思います。

 

 

小さな一歩の積み重ねの先にお子様それぞれの豊かな音楽の世界が広がっていきますように。

 

 

さて少し遅れていた桜も満開を過ぎました。

 

 

先週末は桜の舞う中、友人と春のお散歩へ。

 

 

心地よい気温とお天気に癒されました。

私も気持ち新しく頑張りたいと思います。